为进一步提升学生心理健康教育工作水平，充分有效发挥心理育人功能，保障学生心理健康发展，结合525心理健康月系列活动，动物科学学院开展“万师润万心，大走访大谈心”活动。访谈活动以“育人慰心，帮扶暖心，学生开心”为目标，以“谈心谈话”为主要形式开展，并结合不同学段学生特点，关注学生个体差异，分层分类开展活动。
为实地了解20畜牧兽医扩招班延期毕业学生的就业动态，5月17日，党支部书记与班主任前往学生家长工作地点进行家访，为学生送去关心与问候，详细了解学生的学习和生活情况、就业需求和就业意向。在与家长沟通交流中，询问学生遇到的困难和问题，给予了积极的建议和指导，鼓励学生积极就业的同时，积极完成学业。
5月24日凌晨，23级一家庭经济困难学生突发昏厥前往医院急诊，党支部书记、班主任等人陪同。5月28日晚，党支部书记带队与分院心理干事、班主任深入学生宿舍回访看望学生，聚焦学生学习、生活等方面的现实困难进行重点谈，关心学生身体恢复状况，鼓励学生加强身体锻炼，对学生经济困难情况提供资助，为学生增强了面对学习、生活的信心。
近年来，因家庭经济困难、心理性格内向、人际交往能力欠佳、学业困难、择业偏执等原因造成就业困难的情况较为普遍。5月28日下午，分院负责人开展困难学生座谈会，在学生离校实习之际，从学生自身情况、就业意向、就业计划等方面了解学生的就业动态，对存在就业困难的学生分类进行帮扶，从心理上予以关怀，从行动上予以支持，从方法上给予指导。
此次活动始终坚持学生主体地位，充分发挥育人主体的主导作用，注重师生双方关系的建立，将人文关怀与思想政治工作相结合，帮助学生走出困境，让学生充分感受到学院的关心与爱护，同时也形成了家校协同育人的共识，促进了学院教育质量的提升。
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